Siguiendo la Línea del Tiempo: Orígenes y Constantes de la Educación en Argentina


1536- Real Orden sobre Educación.
1613- Universidad de Córdoba.
1680- Leyes de India.
1810- Revolución de mayo.
1816- Independencia.
1837- Alberdi y Sarmiento- Proyecto nacional- Inmigración- Educación- Aniquilamiento.

1850- Organización del sistema Educativo Argentino.- Alfabetizar: esc. primaria- Escuela Normal   de Paraná ( Formadora de docentes).

1853- Constitución Nación
1863- Colegio Nacional.
1870- Escuela Normal.
1884- Ley de Educación común Nº1420- Obligatoriedad- Gradualidad- Gratuidad.


Ideas de Alberdi         
* Instrucción para el oficio.
*centrarse en las artes, y ciencias practicas.
* Escuelas de comercio e Industrias.


Ideas de Sarmiento:
* Educación- enseñanza elemental, era un factor de desarrollo.
* La formación practica tenia que limitarse a la agricultura y a la minería.

Objetivos de Sistema Educativo Argentino:
* alfabetizar y culturalizar a nativos e hijos de inmigrantes.
* escuelas primarias.
* Escuela Normal de maestros -1870 (mujer); 1874 (hombres).
*Formar dirigentes - Colegio Nacional y la Universidad.